Os robôs começarão a substituir os professores nas escolas nos próximos 10 anos, como parte de uma revolução na aprendizagem personalizada, prevê um importante especialista em educação.
Anthony Saldon, vice-reitor da Universidade de Buckingham, acredita que máquinas inteligentes que podem se adaptar a estilos de aprendizagem individuais logo tornarão a aprendizagem tradicional redundante.
Um ex-professor do Wellington College diz que o Vale do Silício está atualmente desenvolvendo programas de computador que podem ler o cérebro e as expressões faciais de um aluno para otimizar a comunicação.
A nova era do aprendizado automatizado tornará desnecessário agrupar as crianças em grupos de idade, já que a abordagem personalizada do robô tornará o aprendizado possível em um ritmo individual, ao invés da classe.
“Isso tornará a educação em nível de Eton e Wellington possível para todos”, diz Saldon.
Mesmo assim, ele alerta que a nova tecnologia requer uma implementação cuidadosa para evitar "infantilizar" alunos e professores.
Durante o processo de aprendizagem robótica, os professores assumirão o papel de facilitadores, acompanhando o progresso de cada aluno, realizando atividades extracurriculares e prestando apoio pessoal.
A eficácia do aprendizado automatizado também significa que apenas 30% do tempo escolar será gasto na sala de aula.
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Os especialistas acreditam que o aprendizado de máquina automatizado será aplicável principalmente à matemática e às ciências, mas os algoritmos para as humanidades logo aparecerão.
Vadim Tarabarko
