Noam Chomsky: 10 Maneiras De Gerenciar As Massas - Visão Alternativa

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Noam Chomsky: 10 Maneiras De Gerenciar As Massas - Visão Alternativa
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Vídeo: AS 10 ESTRATÉGIAS DE MANIPULAÇÃO DAS MASSAS Por NOAM CHOMSKY 2024, Setembro
Anonim

Gerenciar o comportamento humano é uma das principais tarefas do estado. É verdade que você precisa entender que o estado é criado por seus cidadãos para harmonizar seus próprios interesses, mas o estado ou o poder político adquire seus próprios interesses e sua tarefa principal é administrar aqueles que o elegeram e mantê-lo com o propósito de autopreservação trivial.

Se as pessoas começarem a mostrar insatisfação com a política atual, que decorre dos estreitos interesses corporativos da elite governante e seus procuradores, então, para evitar a violência contra o povo, isso só pode ser resistido pela propaganda, cujo instrumento é a mídia.

Noam Chomsky, professor de lingüística do MIT, lingüista, filósofo, ativista social, autor e analista político compilou uma lista de "10 maneiras de manipular" por meio da mídia.

MÉTODO 1

ATRAINDO A ATENÇÃO

O principal elemento da gestão social é desviar a atenção das pessoas de problemas importantes e decisões tomadas pelos círculos de governo político e econômico, saturando constantemente o espaço de informações com mensagens insignificantes. O uso da distração é essencial para evitar que os cidadãos obtenham conhecimentos importantes no campo das tendências filosóficas modernas, ciência avançada, economia, psicologia, neurobiologia e cibernética. Em vez disso, o espaço de informações é preenchido com notícias de esportes, show business, misticismo e outros componentes de informação baseados em instintos humanos remanescentes do erotismo à pornografia pesada e de histórias de sabão do dia-a-dia a formas questionáveis de lucro fácil e rápido.

“… Desvia constantemente a atenção dos cidadãos dos problemas sociais reais, transferindo-os para temas sem significado real. Garantir que os cidadãos estejam constantemente ocupados com algo e não tenham tempo para pensar; do campo - para o curral, como todos os outros animais. " (Citação de N. Chomsky do livro "Armas silenciosas para guerras calmas").

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MÉTODO # 2

CRIE PROBLEMAS E PROPONHA MANEIRAS DE RESOLVÊ-LOS

Este método também é denominado problema-resposta-solução. Cria-se um problema, uma espécie de "situação" calculada para provocar uma certa reação na população a ponto de ela mesma exigir a adoção das medidas necessárias aos círculos dirigentes. Por exemplo, permita que a violência urbana cresça em espiral ou organize ataques sangrentos para fazer os cidadãos exigirem leis e políticas de segurança mais rígidas que infringem as liberdades civis.

Ou causar algum tipo de crise econômica, terrorista ou de origem humana para obrigar as pessoas a tomarem medidas para eliminar suas consequências, ainda que violando seus direitos sociais, como um "mal necessário". Mas você precisa entender que as crises não nascem por si mesmas.

MÉTODO # 3

MÉTODO DE APLICAÇÃO GRADUAL

Para que uma medida impopular seja tomada, basta implementá-la gradativamente, dia após dia, ano após ano. É assim que as condições socioeconômicas fundamentalmente novas (neoliberalismo) foram globalmente impostas nas décadas de 80 e 90 do século passado.

Minimização das funções do Estado, privatização, incerteza, instabilidade, desemprego em massa, salários que já não proporcionam uma vida digna. Se tudo isso acontecesse ao mesmo tempo, certamente levaria a uma revolução.

MÉTODO # 4

ATRASO DE EXECUÇÃO

Outra maneira de levar a cabo uma decisão impopular é apresentá-la como "dolorosa e necessária" e obter o consentimento dos cidadãos no momento para implementá-la no futuro. É muito mais fácil concordar com qualquer sacrifício no futuro do que no presente.

Primeiro, porque não acontecerá imediatamente. Em segundo lugar, porque o povo em sua massa está sempre inclinado a nutrir esperanças ingênuas de que "amanhã tudo mudará para melhor" e que os sacrifícios exigidos deles serão evitados. Isso dá aos cidadãos mais tempo para se acostumar com a ideia de mudança e aceitá-la humildemente quando chegar a hora.

MÉTODO # 5

APELO PARA AS PESSOAS COMO UMA CRIANÇA

A maioria das mensagens de defesa de direitos usa argumentos, personagens, palavras e entonação como se fossem crianças em idade escolar com atrasos de desenvolvimento ou indivíduos com deficiência mental.

Quanto mais intensamente alguém tenta enganar o ouvinte, mais ele tenta usar as maneiras infantis de falar. Por quê?

Se alguém se referir a uma pessoa como se ela tivesse 12 anos ou menos, então por sugestionabilidade, em resposta ou reação dessa pessoa, com um certo grau de probabilidade, também não haverá avaliação crítica, o que é típico de crianças com 12 anos ou menos …

Antecipadamente, o raciocínio ingênuo e as verdades comuns embutidas em discursos políticos são projetados para a percepção de um amplo público, ao qual os métodos descritos acima e abaixo para manipular sua consciência já são aplicados.

MÉTODO # 6

PONTO NA EMOÇÃO MUITO MAIS DO QUE REFLEXÃO

O impacto sobre as emoções é uma técnica clássica de programação neurolinguística, que visa bloquear a capacidade das pessoas de análise racional e, em última instância, de compreender criticamente o que está acontecendo. Por outro lado, o uso do fator emocional permite que você abra a porta para o subconsciente, a fim de introduzir nele pensamentos, desejos, medos, medos, compulsões ou padrões estáveis de comportamento. Feitiços sobre como o terrorismo é cruel, quão injusto o governo, como sofrem os famintos e humilhados, deixam nos bastidores as verdadeiras razões do que está acontecendo. As emoções são inimigas da lógica.

MÉTODO # 7

MANTENDO AS PESSOAS NA IGNORÂNCIA CULTIVANDO A MEDIACIDADE

Assegure-se de que as pessoas se tornem incapazes de compreender as técnicas e métodos usados para controlá-las e subordiná-las à sua vontade. A qualidade da educação oferecida às classes sociais mais baixas deve ser tão escassa e medíocre quanto possível, para que a ignorância que separa as classes sociais mais baixas das classes altas permaneça em um nível que as classes mais baixas não podem superar.

Isso inclui a propaganda da chamada “arte contemporânea”, que é a arrogância da mediocridade, alegando ser famosa, mas incapaz de refletir a realidade através daquelas obras de arte que não requerem explicação detalhada e agitação por seu “gênio”. Aqueles que não reconhecem o remake são declarados retrógrados e estúpidos e sua opinião não está sujeita a ampla publicidade.

MÉTODO # 8

AUMENTAR OS CIDADÃOS QUE SE APRECIAM PELO MEIO

Para incutir na população a ideia de que está na moda ser burro, vulgar e mal-educado. Este método é inseparável do anterior, uma vez que tudo o que é medíocre no mundo moderno aparece em grandes quantidades em todas as esferas sociais - da religião e ciência à arte e política. Escândalos, páginas amarelas, bruxaria e magia, humor duvidoso e ações populistas são todos bons para atingir um objetivo - impedir que as pessoas tenham a oportunidade de expandir sua consciência para as vastas extensões do mundo real.

MÉTODO # 9

AUMENTAR O SENTIDO DA PRÓPRIA CULPA

Fazer a pessoa acreditar que só ela é culpada de seus próprios infortúnios, que ocorrem por sua falta de capacidade mental, habilidade ou esforço. Com isso, ao invés de se rebelar contra o sistema econômico, a pessoa passa a se auto-depreciar, culpando-se por tudo, o que causa depressão, levando, entre outras coisas, à inércia. E sem ação não se pode falar de revolução! Políticos e cientistas (especialmente psicoterapeutas) e líderes religiosos aplicam doutrinas suficientemente eficazes para alcançar o efeito de autoflagelação de pacientes e rebanhos, a fim de administrar seus interesses de afirmação da vida, direcionando as ações na direção certa.

MÉTODO # 10

SAIBA MAIS SOBRE AS PESSOAS DO QUE ELAS SABEM SOBRE SI MESMAS

Nos últimos 50 anos, os avanços no desenvolvimento da ciência levaram à formação de uma lacuna cada vez maior entre o conhecimento das pessoas comuns e as informações que as classes dominantes possuem e usam.

Graças à biologia, à neurobiologia e à psicologia aplicada, o "sistema" recebeu à sua disposição conhecimentos avançados sobre uma pessoa, tanto no campo da fisiologia como do psiquismo. O sistema conseguiu aprender mais sobre uma pessoa comum do que ela sabe sobre si mesma. Isso significa que, na maioria dos casos, o sistema tem mais poder e mais controle sobre as pessoas do que sobre si mesmo.

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