A visão de mundo científica moderna é uma idiota de papelão!
Fotossíntese: Os experimentos não confirmam a existência de nutrição do ar e respiração das plantas
A alimentação e a respiração dos animais são uma necessidade vital. Sem respirar, os animais morrem quase imediatamente e, sem comida, morrem após alguns dias ou começam a comer uns aos outros.
No mundo das plantas, a necessidade vital de água é conhecida - se as raízes de uma planta forem completamente expostas, a morte da planta é inevitável.
Mas nada se sabe sobre a morte de plantas por falta de carbono ou por asfixia. Na literatura científica e educacional, nenhum experimento ou fato natural com a morte de uma planta na ausência de dióxido de carbono ou oxigênio foi publicado. Nem um único caso foi observado, e toda a história da escrita, começando com pinturas rupestres.
Os termos "falta de carbono das plantas" e "falta de oxigênio das plantas" não existem nem na ciência das plantas nem no cultivo prático das plantas.
Experiência 0
"Zero", porque meio que repeti essa experiência. Sabe-se que durante a estação de crescimento as plantas emitem oxigênio e dióxido de carbono, e isso está escrito em livros didáticos e outras literaturas.
Para fixar a liberação de oxigênio e dióxido de carbono pelas folhas das plantas, é necessário selar a parte foliar da planta da atmosfera em um saco transparente por um longo tempo. Colete os gases desenvolvidos desta forma e analise sua composição.
Não encontrei em nenhum lugar uma descrição de tal experiência, mas há menção de que, supostamente, tais estudos foram realizados. Portanto, "meio que repeti" esse experimento e com a ajuda de instrumentos me convenci de que as folhas das plantas realmente emitem oxigênio e dióxido de carbono.
Mas eles não emitem nitrogênio! Quebra-cabeças:
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Fato: as folhas das plantas liberam oxigênio e dióxido de carbono. Pergunta: para onde vai o nitrogênio? Está na atmosfera quase 80%. Sabe-se que as plantas não recebem nitrogênio das folhas - ele precisa ser adicionado ao solo nas raízes das plantas.
A teoria da fotossíntese diz: "As plantas comem e respiram ar e liberam oxigênio e dióxido de carbono." Para onde foi o nitrogênio? Engraçado ?!
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Por que as folhas não assimilam o nitrogênio, que está 80% no ar, mas ao mesmo tempo, supostamente, assimilam o dióxido de carbono, que está apenas 0,03% no ar?
Por que, então, as plantas não assimilam também a água com as folhas, que no ar tropical e subtropical e nos apartamentos chega a 5%?
E muitas outras perguntas.
- Por que as pessoas acreditam na existência de nutrição do ar e respiração das plantas pelas folhas, enquanto essa doutrina é um absurdo completamente óbvio?
Para uma compreensão mais profunda da vida das plantas, fiz meus próprios experimentos exclusivos, que ninguém havia feito antes:
Vídeo promocional:
Teste 1
Uma planta isolada da atmosfera, segundo a teoria da fotossíntese, deveria morrer, porque, supostamente, se alimenta e respira ar.
Antes de isolar a parte folhosa das plantas ou toda a planta da atmosfera com um filme transparente ou em potes, em tubos de ensaio, em frascos, em aquários secos, purguei os recipientes com a planta com nitrogênio ou argônio para remover completamente o oxigênio atmosférico e o dióxido de carbono. As plantas experimentais nessas condições começaram a crescer e a frutificar melhor do que as plantas controle. Mas às vezes eles não reagiam de forma alguma às mudanças nas condições. Embora eles devessem ter morrido.
Não houve mortes.
Deve-se notar que existem plantas raras que não gostam de estar na atmosfera pelas próprias "fezes", ficam um pouco oprimidas, pioram, dão frutos pobres, mas ainda não morrem.
A duração de cada experimento foi de pelo menos três meses. Em experimentos de isolamento de plantas, usei as habituais plantas de interior de origem tropical em todos os apartamentos. Para estudar o efeito do isolamento de plantas da atmosfera na frutificação, usei um tomate anão variedade "baby" e um pimentão amargo "light".
Os experimentos envolveram plantas necessariamente saudáveis e completas, com um bom sistema radicular. As plantas experimentais foram colocadas no peitoril das janelas, na varanda, na dacha da estufa e ao ar livre. Uma planta de controle idêntica, mas não isolada, estava necessariamente localizada próxima a uma planta isolada. Para os experimentos, foram utilizados sacos de celofane ou plástico inteiros transparentes, dentro dos quais foi colocado um vaso com uma planta ou apenas a parte da folha de uma planta. As garrafas plásticas de bebidas são muito convenientes para experimentos.
Despeje um pouco de terra em uma garrafa (de 0,3 litros ou mais), jogue as sementes de quaisquer plantas (pepinos, tomates, brotos de batata, bolotas, sementes de bétula, bordo, flores), coloque a garrafa de lado, despeje um pouco de água, aperte bem a rolha e coloque a garrafa na luz, mas para que não sobreaqueça.
Muito claro e convincente!
Sempre aconselho os usuários do fórum a fazerem essa experiência. Os céticos então param de jogar lama em mim.
Às vezes as pessoas tentam "abrir meus olhos", alegando que as plantas isoladas da atmosfera usam dióxido de carbono para a fotossíntese, que elas mesmas liberaram. Mas, neste caso, ainda acontece que as próprias plantas produzem carbono - um sistema fechado, e o dióxido de carbono está constantemente se acumulando! As plantas não precisam de carbono de fora!
Para experiências de cultivo de plantas a partir de células de tecido educacional, usei tubos de ensaio e cones comuns. A cultura de tecidos é necessariamente cultivada em um recipiente transparente, hermeticamente fechado, de pequeno volume;
Pessoas alfabetizadas - criadores e homens de negócios em todo o planeta colocam diariamente células do tecido educacional das plantas em tubos de ensaio para obter novas variedades ou para propagar plantas raras e valiosas.
Nesse caso, as plantas crescem a partir de células em um tubo de ensaio hermeticamente fechado, sendo isoladas do carbono e do oxigênio atmosféricos "desde a infância".
Milhões de pessoas diariamente olham para essa evidência da falta de nutrição do ar e da respiração das plantas, inclusive na TV, e não veem nada! Essa é a careta da ciência e da educação! E dizemos que a escola ensina mal! Todo mundo passou por uma lavagem cerebral!
Uma menção especial deve ser feita ao isolamento das plantas da atmosfera O
homem sempre soube que o isolamento das plantas da atmosfera não as prejudica.
A arte de cultivar plantas em vasos planos, fechados e transparentes já florescia há 2.000 anos. Era um antigo ikebana. Então a ciência veio com seus próprios dogmas e as pessoas começaram a acreditar que em um vaso fechado a planta certamente morreria.
No entanto, há 200 anos, Ward descobriu uma planta tropical em sua casa que cresceu acidentalmente de uma semente em uma caixa transparente, hermeticamente fechada e esquecida para o transporte de borboletas tropicais.
Desde então, a arte de cultivar plantas em recipientes transparentes é conhecida como Ward's Box ou Bottled Gardens.
No entanto, o absurdo chamado "nutrição do ar e respiração das plantas" ainda é mais vivo do que todas as coisas vivas !!
As plantas não têm órgãos de movimento e respiração. A única maneira de obter novas porções de dióxido de carbono e oxigênio é através do vento. Vamos calcular a velocidade do vento necessária.
Para um metro quadrado de área foliar, a planta acumula de 1 a 2 gramas de matéria seca por hora, que é 45% carbono.
Ou seja, por hora, a planta acumula 0,45 - 0,9 grama de carbono para cada metro quadrado de folhas.
Um metro cúbico de ar na superfície da Terra pesa 1.290 gramas.
No ar 0,03 - 0,04% de dióxido de carbono, em termos de carbono é 0,01%.
Conseqüentemente, um metro cúbico de ar contém 0,129 gramas de carbono e uma planta para seu desenvolvimento normal precisa tirar carbono de não menos que três metros cúbicos de ar a cada hora por metro quadrado de folhas.
A planta não consegue respirar ar.
Talvez uma planta seja capaz de assimilar dióxido de carbono em contato externo de uma forma desconhecida para nós até agora?
Vamos cortar mentalmente três metros cúbicos de ar em placas com a espessura de uma molécula de dióxido de carbono. Obtemos nanoplacas de três bilhões de metros.
Vamos "triturá-los" em uma hora na superfície de um metro quadrado de folhas. Resultou três bilhões de metros por hora.
Ou seja, a velocidade do vento necessária é de três milhões de quilômetros por hora!
Vento irreal, e mesmo assim está sujeito a 100% de assimilação do dióxido de carbono, o que não acontece.
Todas as plantas do planeta estão isoladas do carbono atmosférico, porque ele não está na atmosfera. Pegadas miseráveis!
Os resultados dos meus experimentos são confirmados pela prática do cultivo de plantas - cientistas, agrônomos, pessoas comuns corajosamente isolam as plantas da atmosfera, sabendo que só vai melhorar.
Experiência 2
Sabe-se que melhorar a nutrição aumenta o crescimento e a frutificação de plantas e animais.
Coloquei um saco transparente na parte da folha da planta, amarrei no tronco e coloquei dióxido de carbono de um cilindro no saco. A planta não melhorou o crescimento e a frutificação, mas piorou.
Em seguida, coloco oxigênio na bolsa de um cilindro de oxigênio, sem interromper o suprimento de dióxido de carbono.
Assim, foram criadas as condições ideais - fartura de comida e respiração. A planta não melhorou o crescimento e a frutificação, mas piorou, aparentemente devido à formação de um ambiente ácido. A
duração de cada experimento é de no mínimo três meses.
Experimento 3
As plantas são conhecidas por emitirem oxigênio e dióxido de carbono.
Para que não houvesse dúvidas sobre o aproveitamento ou não das plantas dos próprios gases de exaustão, foi feito um experimento soprando plantas com nitrogênio ou argônio.
O nitrogênio era alimentado no saco, aplicado na parte folhosa da planta, de baixo para cima, e no topo era liberado na atmosfera pelo buraco. O mesmo experimento foi feito usando argônio. Em ambos os casos, as plantas não morreram e não reagiram de forma alguma às mudanças nas condições de existência. Plantas controle foram utilizadas em todos os experimentos. Duração não inferior a três meses.
Experiência 4
Para medir a pressão nas folhas das plantas, foi realizada uma experiência com plantas hermeticamente fechadas da atmosfera.
Peguei uma jarra de vidro de três litros com tampa lacrada, coloquei terra mineral nela, coloquei uma garrafa com uma solução nutritiva e um regador dentro dela, plantei uma planta na jarra (em um experimento separado, plantei sementes).
Também coloquei um barômetro e um termômetro dentro. Fiz várias medidas de desinfecção para não apodrecer dentro do frasco, soprei o frasco com nitrogênio e enrolei hermeticamente a tampa da lata. Perto coloquei exatamente o mesmo pote fechado com a mesma terra, só que sem planta.
A pressão dentro da jarra com a planta subiu gradativamente para um valor significativamente mais alto que o atmosférico (1000 mm Hg), as proporções da planta começaram a mudar, o crescimento acelerou e a frutificação aumentou.
Assim, foi comprovado que o ar não consegue entrar nas folhas, pois a pressão nas folhas é maior que a pressão atmosférica. As plantas não pegam nada do ar.
Há pouca matéria orgânica nas sementes. Mas quando as plantas crescerem e produzirem uma safra, haverá muito mais matéria orgânica. Os orgânicos se multiplicaram. Ou seja, nas folhas das plantas, a matéria orgânica se reproduz na água durante o dia. Este é um fato indiscutível que não requer prova.
Mas não há evidências da existência de síntese nas folhas das plantas.
Os cientistas estão tentando provar a existência de nutrição do ar e respiração das plantas não por meio de experimentos puros, mas com a ajuda de vários truques.
Por exemplo, V. V. No livro Biologia 6, o apicultor publicou um experimento com um galho hermeticamente fechado de uma planta em um copo d'água (Fig. 118).
O truque é que nesse caso ocorre um "curto-circuito" na água e o amido começa a entrar nas folhas, o que não acontece na natureza.
O galho reage parando a conversão do açúcar primário em amido. Isso é o que o aspirante a experimentador descobre.
Com base no fato de que não foi encontrado amido nas folhas do galho, ele conclui que a fotossíntese parou e, portanto, as plantas precisam de carbono. Ao mesmo tempo, o autor não se envergonha de que durante o experimento o galho não morreu (a fotossíntese parou!), Não murcha e nem muda de cor!
Ele não se confunde com o fato de que o açúcar inicialmente se multiplica nas folhas das plantas sob a luz. E há muitas plantas nas quais não se converte em amido, como a beterraba sacarina.
Passei por essa experiência até o fim. Como resultado, o galho em um copo d'água, isolado da atmosfera por uma tampa de vidro, criou raízes com sucesso. Eu a plantei em um vaso de terra.
V. V. O apicultor cometeu um crime denominado "enganoso".
A clássica prova "científica" da existência da nutrição do ar e da respiração das plantas está baseada no uso dos chamados átomos marcados, isótopos radioativos de carbono.
Esses cientistas deveriam ser levados em uma excursão aos depósitos de equipamentos radioativos que participaram da liquidação do acidente na usina nuclear de Chernobyl. Lá eles puderam ver tanques radioativos.
Embora a armadura não tenha estômatos, como as folhas das plantas, a radiação penetrou no metal!
Experimentos em plantas envolvendo radiação estão incorretos e são um engano completamente transparente!
Tolo científico sobre forças centrífugas
Não existem verdadeiras forças centrífugas na natureza!
A força centrífuga é uma força formal e mítica. É introduzido em livros didáticos e outros livros apenas para fins práticos, ou seja, para a conveniência de cálculos. Na realidade, não há força dirigida do centro de rotação ao longo do raio do círculo de rotação.
Experiência: Eles ligam uma lixa ou esmeril elétrico e afiam algo. Faíscas e poeira não voam ao longo do raio da roda abrasiva, mas tangencialmente a ela.
Se forças centrífugas existissem, então faíscas voariam radialmente nos olhos do apontador.
O movimento real ao longo da trajetória curva ocorre sob a ação de duas forças - a força do motor, que é sempre direcionada apenas para frente, e a força de giro.
O motor deve ser, porque o movimento curvilíneo ou rotacional dos corpos por inércia não existe na natureza!
Por exemplo, a lixa mencionada acima é girada por um motor elétrico, e as partículas abrasivas giram em um círculo na massa total, porque são coladas na roda de esmeril e formam um todo com ela.
No entanto, devido ao fato de que as forças centrífugas são nomeadas e descritas nos livros escolares, elas entraram firmemente na consciência das pessoas como realmente existentes. Os ex-filhos cresceram, alguns deles aprenderam ciências e continuaram a pregar peças.
Tolo sobre a estrutura do sistema solar O
engano sobre as forças centrífugas inevitavelmente levou os cientistas a outro engano de visão de mundo, a saber, sobre a estrutura do Universo e, em particular, sobre a estrutura do sistema solar.
Há uma lenda sobre uma maçã que caiu na cabeça de Newton, depois da qual ele surgiu com a lei da gravitação universal. Sua ideia é que Newton introduziu o dogma sobre a existência de forças de atração mútua de corpos a QUALQUER DISTÂNCIA entre eles. Ou seja, a afirmação de que a Terra e outros planetas são atraídos pelo Sol e que a Lua é atraída pela Terra é apenas uma invenção newtoniana, que não possui evidências disso.
A lei da gravitação é um engano
A ciência moderna não tem e não pode ter evidências práticas da existência de atração entre os planetas e o Sol, entre os planetas e seus satélites!
O fato de a maçã ser atraída pela Terra não significa de forma alguma que os corpos celestes sejam atraídos entre si!
A cosmonáutica prática já acumulou evidências suficientes de que os campos gravitacionais são de curto alcance. Ou seja, eles agem apenas a uma distância relativamente pequena da superfície dos corpos celestes. Como, porém, os campos magnéticos e elétricos.
Ninguém escreve uma lenda de que a Lua e a Terra são atraídas mutuamente por forças magnéticas ou elétricas!
O uso da lei da gravitação universal para explicar a rotação dos planetas é um engano separado, porque essa lei nomeia apenas uma força mítica - a gravidade, e um sistema dinâmico de corpos pode estar em equilíbrio apenas se houver um número par de forças equilibradas. É necessária uma força para resistir à atração.
Foi aqui que os aspirantes a cientistas introduziram a força centrífuga mítica para contrabalançar a atração mítica!
No entanto, isso ainda não salva sua teoria da estrutura do sistema solar, porque a ciência não nomeia o principal - a causa da rotação. Não nomeia o motor dos planetas ao redor do sol.
A gravidade e a força centrífuga em ângulos retos com a direção do movimento não podem causar movimento.
Resumindo: se realmente existissem forças gravitacionais entre os corpos celestes, os planetas teriam caído sobre o Sol há muito tempo, já que não existem forças centrífugas na natureza, e os planetas não possuem motores capazes de acelerá-los e impedir que caiam.
Quando uma pessoa está se balançando, especialmente se o sol estiver girando, ela gasta muita energia. Os planetas se movem em órbitas elípticas ao redor do Sol também de acordo com o princípio de um balanço - quando se aproximam do Sol, eles aceleram seu movimento, quando se afastam do Sol, sua velocidade diminui. Isso requer uma enorme quantidade de energia.
Os planetas não possuem motores capazes de fornecer tal movimento e não há força de giro, portanto os planetas podem girar em torno do Sol apenas no fluxo geral de matéria invisível, como nuvens que giram passivamente em um ciclone atmosférico.
Os planetas são colados em um plano giratório.
Este plano não é uniforme. Consiste em anéis aninhados girando em velocidades diferentes. Cada planeta está "preso" ao seu próprio anel.
Se um grande número de pedras de tamanhos diferentes for acelerado até a segunda velocidade cósmica, eles farão esses anéis visíveis e o Sol se parecerá com Saturno.
Você também pode decorar a Terra com anéis. Eles estarão no plano de rotação da Lua, que está "colado" a um desses anéis.
O sistema solar é um vórtice de matéria invisível que compõe sua essência. O sol e os planetas são apenas uma pequena parte passiva desse vórtice.
Os cientistas não notaram o elefante
Contato
Esta informação não significa que uma pessoa extraordinariamente inteligente apareceu. A história é contada pelo "Pé Grande" pela boca de um confidente.
A matéria invisível que forma o sistema solar é habitada por seres inteligentes. Seu número é melhor descrito pela palavra “não medido”. Eles vivem em todos os planetas e no sol. Existem muitos trilhões deles na Terra.
Agora se aproxima o tempo de contato da Razão Universal com a civilização humana. O homem é muito estúpido e não é considerado um ser racional na hierarquia universal.
Eu apareci para preparar as pessoas para o contato.
Você precisará se tornar um candidato razoável. Vai ser preciso muito esforço!
Para começar, você precisa perceber quem você é, qual é sua ciência e sua visão de mundo.
Para fazer isso, minhas informações intituladas "Falsos Ensinamentos em Escolas e Universidades" devem ser transmitidas a todas as pessoas.
Então você tem que construir uma nova visão de mundo.
Conte isso para o máximo de pessoas possível, incluindo seus chefes! Envie e divulgue minhas informações de todas as maneiras conhecidas!
Você terá um futuro e supertecnologias, mas dá-las a você agora é como dar fósforos a uma criança irracional brincando no palheiro.
Boa sorte!
