A maior especialista russa no campo da teoria da consciência, a professora Tatyana Chernigovskaya, falou sobre os perigos que aguardam um pensamento criativo fora da caixa. Segundo ela, o rótulo de "idiota" está pendurado na criança já na escola, tentando forçá-la a pensar "como todo mundo".
Muitas pessoas criativas dizem que os insights surgem inesperadamente, durante ações rotineiras que nada têm a ver com o problema a ser resolvido: eu assisto TV, leio um livro - e de repente tenho essa conexão que não aparece há muito tempo! A história da ciência atesta que uma descoberta não pode ser planejada, exceto por conquistas técnicas (um computador também pode fazê-las), e ideias vêm à mente quando uma pessoa está completamente despreparada para isso.
De um modo geral, para a criatividade é necessário retirar o controle cognitivo e não ter medo de erros. Os erros são grandes. E quem pode dizer o que é um erro?
Não pensar "como todo mundo" ou os problemas das crianças criativas
A independência de pensamento é uma qualidade muito importante. Existe uma expressão bem conhecida - "Pense diferente"
Pessoas criativas aprendem por conta própria e começam a fazê-lo muito cedo. Eles nunca consideram suas idéias incomuns, suas descobertas algo extraordinário. Essa é a coisa mais comum e óbvia para eles. Muitas vezes não entendem qual é, de fato, o seu mérito, se tudo é tão óbvio. Obviamente ELES …
Essas pessoas, via de regra, têm problemas na escola, a maioria delas é mais inteligente do que os professores. Eles certamente não sabem o que os professores sabem, mas podem ser mais espertos. E, portanto, eles se encontram em uma situação muito difícil, sob a pressão da sociedade.
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Tive um colega, terapeuta pediatra, que contou a seguinte história. Um menino - totalmente pobre na escola, sentado em casa, com sete anos, inventou a máquina a vapor. E ele não apenas o inventou, mas o coletou.
Imagine: uma máquina a vapor movida a óleo de girassol, espirrando esse óleo mais quente, corre pelo apartamento! Ao mesmo tempo, todos consideram o menino um tolo.
Portanto, as pessoas criativas levam suas vidas em uma competição acirrada.
Por que ler
Para se desenvolver, você precisa ler uma literatura complexa. A leitura linear é importante - do início ao fim. O hipertexto, forçando a clicar na palavra destacada e, por assim dizer, cair nela, gera discórdia de pensamento.
As pessoas que cresceram com esse tipo de leitura não conseguem ler um texto grande na sua totalidade. Eles têm uma consciência irregular - algo daqui, de lá. Quando você pergunta a uma criança do que se trata essa história, ela não consegue contá-la para você.
As previsões dos cientistas sobre o futuro da leitura não são otimistas - eles preveem uma séria divisão entre as capacidades da elite intelectual e a maior parte da população mundial.
Mas se as crianças se envolverem apenas em quadrinhos, elas não desenvolverão não apenas um algoritmo para ler literatura complexa que forma a consciência, mas também um algoritmo para o pensamento complexo - elas só pensarão em qual botão apertar para trazer um hambúrguer para você.
O cérebro é plástico não apenas na infância, como se pensava anteriormente. Foi comprovado que ele forma novas conexões neurais até o final da vida. Qualquer trabalho que não seja chato e rotineiro é benéfico para o cérebro. O principal é lidar com informações complexas e em constante mudança.
Tatiana Vladimirovna Chernigovskaya
