“O gênio faz o que deve; talento é o que pode"
O "Homo sapiens" apareceu na Terra há cerca de 250 mil anos. O intelecto desenvolvido permitiu que o homem inteligente povoasse todo o planeta. E ao longo da existência da humanidade, em todos os tempos, surgiram pessoas com habilidades raras e notáveis em vários campos, como música, literatura, matemática, arte. Essas pessoas eram chamadas de geeks, gênios ou crianças índigo. O gênio é o mais alto grau de manifestação dos poderes criativos humanos, que está associado à criação de criações qualitativamente novas e únicas, à descoberta de problemas até então desconhecidos, físicos, matemáticos e muitas outras leis da natureza. Um gênio é uma pessoa dotada de uma mente e talento extraordinários, que alcançou resultados insuperáveis em qualquer campo de atividade e é capaz de expressar ideias fora do padrão. Genius é o mais alto grau de manifestação do talento e inteligência de uma pessoa, por exemplo:
O gênio criativo de Pushkin; Pushkin sabia muito bem que era um gênio. Mas ele tinha inteligência e cautela suficientes para não contar a ninguém sobre isso. O gênio artístico de Van Gogh que não lhe deu um sustento.
O que forma uma pessoa: genética (hereditariedade) ou meio ambiente?
Mais de uma geração de cientistas lutou pelo enigma do gênio. Alguns acreditam que tudo está nas características dos genes e na estrutura do cérebro. Outros têm certeza de que o talento só se manifesta na presença de uma doença rara. “Genius é 99 por cento de trabalho até a exaustão e um por cento de imaginação”, disse Thomas Edison. E o geneticista soviético Vladimir Efroimson tem um ponto de vista diferente: “O estudo das biografias e dos patógrafos de gênios de todos os tempos e povos leva a uma conclusão inexorável: nascem os gênios”. E o que é verdade, ninguém pode dizer ainda …
Prodígios são crianças superiores em desenvolvimento intelectual a seus pares. Quando crianças, eles podem dominar várias profissões e alcançar alturas nelas, mesmo em idade escolar.
Genialidade e talento são um desvio da norma na estrutura do cérebro. O geneticista V. Efroimson afirma que é dado a um em mil, se desenvolve em um em um milhão e apenas um em 10 milhões se torna um verdadeiro gênio. Essas habilidades são herdadas. E como e quando eles aparecem depende de fatores externos. Eles não podem ser nutridos apenas por atividades intensas. Via de regra, os pais de gênios não fazem esforços excessivos para educar a criança. As crianças se esforçam para explorar o que gostam e os adultos, vendo esses interesses, apoiam-nas. Os prodígios mostram suas habilidades desde cedo. Essas habilidades podem se relacionar a qualquer campo de atividade intelectual: matemática, física, música, conhecimento enciclopédico e assim por diante. Em tenra idade, eles podem ir para a faculdade,terminar e defender uma tese, enquanto seus colegas ainda estão na escola; crianças dotadas com talento musical escrevem óperas; com a habilidade de xadrez - torne-se campeão.
Ao contrário da crença popular de que nada de especial sai dos geeks, eles frequentemente deixam sua genialidade para si mesmos na maturidade … e permanecem pessoas absolutamente comuns.
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Uma curta excursão pela história dos gênios.
Lembremo-nos: Mikhail Vasilyevich Lomonosov era filho de um Pomor, aprendeu a ler e a escrever aos 14 anos, pois para ler foi espancado pela madrasta, a terceira esposa de seu pai. Esse foi o motivo de sua fuga para a capital. Que tipo de ambiente poderia ter influenciado o jovem, como essa estrutura genética se formou, o que permitiu a Lomonosov entrar na ciência como o primeiro químico; ele deu uma definição físico-química muito próxima da moderna e delineou um extenso programa de pesquisa física e química. Sua teoria cinética molecular do calor antecipou amplamente a compreensão moderna da estrutura da matéria e de muitas leis fundamentais, incluindo um dos primórdios da termodinâmica.
Lomonosov lançou as bases para a ciência do vidro. Astrônomo, fabricante de instrumentos, geógrafo, metalúrgico, geólogo, poeta, filólogo, artista, historiador e genealogista, campeão do desenvolvimento da educação, ciência e economia nacional. Ele desenvolveu um projeto para a Universidade de Moscou, que mais tarde recebeu esse nome em sua homenagem. Descobriu a presença de uma atmosfera no planeta Vênus. Podemos falar por muito tempo sobre o talento de um cientista e um poeta, mas a questão permanece, como uma pessoa poderia trazer esse conhecimento para a ciência sem ter um conjunto específico de genes, e onde esses genes apareceram no descendente de um Pomor inculto? A questão permanece aberta, se ao menos pudermos supor que os ancestrais de nosso gênio tiveram inclinações marcantes.
A seguir: nasce Mozart, seu pai era músico. As suas aptidões musicais manifestaram-se desde muito cedo: aos três anos sentou-se ao instrumento e conseguiu divertir-se durante muito tempo seleccionando consonâncias. Além disso, ele memorizava passagens individuais de peças musicais que ouvia e podia tocá-las no cravo. Isso causou uma grande impressão em seu pai, Leopold. Aos quatro anos, seu pai começou a aprender pequenas peças e minuetos com ele no cravo. Wolfgang aprendeu a tocá-los bem quase imediatamente. Logo ele teve um desejo de criatividade independente: aos cinco anos compôs pequenas peças, que seu pai escrevia no papel. As habilidades musicais de Wolfgang eram incríveis: aos seis anos, além do cravo, ele aprendeu violino de forma praticamente independente. Os psicólogos recomendam fortemente ouvir a música de Mozart,aliviar o stress e a psicose, acalmar a depressão - esta é uma música extremamente curativa. Nesse caso, podemos dizer com segurança que tanto os genes quanto o ambiente se fundiram na genialidade de Mozart.
Outro exemplo: Paganini, violinista virtuoso, era filho de um carregador. Quando o menino tinha cinco anos, o pai, percebendo as habilidades do filho, começou a lhe ensinar música, primeiro no bandolim e a partir dos seis no violino. De acordo com as lembranças do próprio músico, seu pai o punia severamente se ele não mostrasse a devida diligência, e isso posteriormente afetou sua já debilitada saúde. No entanto, o próprio Niccolo ficou cada vez mais interessado no instrumento e trabalhou com afinco, na esperança de encontrar combinações ainda desconhecidas de sons que surpreendessem os ouvintes. Quando menino, escreveu várias obras para violino, que foram difíceis, mas ele mesmo as executou com sucesso. Sobre a vida deste grande violinista, remeto-vos ao livro de Vinogradov "The Condenation of Paganini" - você terá um prazer tremendo.
Exemplo: Einstein. Filho do coproprietário de uma empresa de produção de colchões e camas de penas, sua mãe é filha de um comerciante de milho. Durante seus estudos, ele mostrou-se brilhantemente em matemática e física, mas falhou nos exames de botânica e francês. Einstein é um gênio de todos os tempos, ele é o autor de mais de 300 artigos científicos em física, bem como cerca de 150 livros e artigos no campo da história e filosofia da ciência, jornalismo, etc. Ele desenvolveu várias teorias físicas significativas:
A partir de 1933, ele trabalhou em problemas de cosmologia e teoria do campo unificado. Ele falou ativamente contra a guerra, contra o uso de armas nucleares, pelo humanismo, pelo respeito pelos direitos humanos e pelo entendimento mútuo entre os povos.
Einstein desempenhou um papel decisivo na popularização e introdução de novos conceitos físicos e teorias na circulação científica. Em primeiro lugar, refere-se à revisão da compreensão da essência física do espaço e do tempo e à construção de uma nova teoria da gravidade em substituição à newtoniana. Einstein também, junto com Planck, lançou as bases da teoria quântica. Esses conceitos, que foram repetidamente confirmados por experimentos, formam a base da física moderna.
O que desempenhou um papel decisivo na formação do gênio impressionante de Albert Einstein? - a resposta para o leitor.
Joseph Brodsky: poeta, ensaísta, dramaturgo, tradutor. Sua mãe é tradutora, seu pai é oficial da Marinha. Ele saiu da oitava série, conseguiu um emprego em uma fábrica como operador de fresadora, trabalhou em um necrotério, foi bombeiro e participou de expedições. Durante o tempo de Khrushchev, ele foi condenado por parasitismo.
Segundo as lembranças de Brodsky, em um hospital psiquiátrico, onde passou três semanas, eles aplicaram um “twist” nele: “No meio da noite o acordaram, o mergulharam em um banho de gelo, o envolveram em um lençol úmido e o colocaram ao lado de um radiador. O lençol secou com o calor das baterias e cortou o corpo. " Pela decisão deste tribunal imoral, Brodsky foi condenado à punição máxima possível sob o Decreto sobre "parasitismo" - cinco anos de trabalho forçado em uma área remota. Ele foi exilado (escoltado junto com prisioneiros criminosos) para o distrito de Konosha, na região de Arkhangelsk. Estas são as páginas terríveis da era soviética.
Brodsky é sem dúvida um gênio. Em 1987, Joseph Brodsky recebeu o Prêmio Nobel de Literatura com a formulação "Por uma atividade literária abrangente caracterizada pela clareza de pensamento e intensidade poética".
Você pode dar exemplos infinitos de gênios que conhecemos: Pushkin, que morreu aos 37 anos; Lermontov aos 27, Byron aos 37, Gogol, Shakespeare, Stephen Hawking, Grigory Perelman e centenas de pessoas não identificadas aqui.
O que mais pode definir o gênio? Talvez o tamanho da cabeça? O peso do cérebro de Anatole France era de 980 gramas, Leo Tolstoy - 2.000 gramas - ambos eram gênios. O cérebro de Einstein pesa 1230 g, que é menos do que o peso médio do cérebro de um homem adulto nessa idade, que é 1400 g. Mas no córtex cerebral de Einstein, a densidade dos neurônios é muito maior do que os valores médios. Isso significa que o tamanho da cabeça não é a medida do gênio. Talvez a estrutura do cérebro, o grau de desenvolvimento e as conexões do sistema neural?
Cada um de nós nasce com sua própria rede neural, aliás, nas crianças pequenas existem mais neurônios do que nos adultos, depois desaparecem desnecessariamente. Mais adiante nesta rede neural está escrito o texto da nossa vida. Você pode ver tudo: o que ele comeu, bebeu, com quem se comunicou. Se não houver Alzheimer ou Parkinson, o cérebro armazena todas as informações que passou, cheirou, provou, bebeu e assim por diante, tudo está lá. Portanto: “Você não pode ler livros estúpidos, se comunicar com pessoas de mente estreita, ouvir música ruim, comer comida de má qualidade, assistir a filmes incompetentes”, diz a neurolinguista Tatiana Chernigovskaya.
De acordo com estudos recentes, o equilíbrio entre natureza e criação na formação da personalidade de uma criança varia dependendo de onde ela mora.
Cada pessoa tem duas naturezas: genes, ou seja, hereditariedade, que possuímos desde o nascimento e educação. Muito na formação da personalidade depende do ambiente em que a pessoa cresce. Todos esses fatores afetam a altura, o peso, nosso QI e o risco de desenvolver problemas comportamentais ou autismo. Os cientistas finalmente descobriram como os fatores ambientais são poderosos na determinação de cada um dos traços de personalidade de uma pessoa, em comparação com a influência do DNA.
No decorrer das observações, os cientistas descobriram que uma única e mesma característica pode ser formada, tanto sob a influência do meio ambiente quanto dependendo da genética. Isso pode se aplicar a diferentes áreas do mesmo estado. Por exemplo, estudos no Reino Unido mostraram que 60 por cento do comportamento de crianças em idade escolar depende dos genes. No entanto, quando se trata da própria Londres, é claro que o meio ambiente tem um grande impacto. Por exemplo, ao entrar em um grupo de amigos, um adolescente involuntariamente cai sob a influência deles. Sua personalidade começa a tomar forma graças às pessoas ao seu redor. O mesmo pode ser dito sobre a formação dos valores espirituais e de vida: a genética desempenha um papel fundamental no desenvolvimento da personalidade de uma pessoa. No entanto, quem e o que nos rodeia é muito importante para formar os valores e conceitos corretos. As observações de gêmeos ilustram de maneira mais vívida a imagem de como pessoas diferentes com um conjunto idêntico de genes, mas vivendo em condições completamente diferentes.
O cérebro é plástico não apenas na infância, como se pensava anteriormente. Foi comprovado que ele forma novas conexões neurais até o final da vida. Qualquer trabalho que não seja chato e rotineiro é benéfico para o cérebro. O principal é lidar com informações complexas e em constante mudança. A capacidade de receber uma educação de alta classe pode se tornar um privilégio da elite, disponível apenas para o “iniciado”. O cientista italiano, filósofo, especialista em estética medieval, teórico cultural, crítico literário, escritor, publicitário Umberto Eco, em seu romance "O Nome da Rosa", propõe-se a deixar entrar na Biblioteca apenas aqueles que são capazes e estão prontos para perceber o conhecimento complexo. Genius é algo que não pode ser ensinado ou aprendido.
Milhares de talentos falam apenas sobre o que a época possui, mas apenas o gênio profeticamente dá à luz o que lhe falta. O destino do gênio é a glória imortal. “O gênio faz o que deve; talento é o que pode”(George Bernard Shaw).
