É geralmente aceito que, na União Soviética, até mesmo os adultos têm vergonha de falar uns com os outros sobre relacionamentos íntimos. O que podemos dizer sobre a educação sexual infantil? E esta afirmação é parcialmente verdadeira. Mas apenas parcialmente.
Depois da revolução
Na verdade, nas décadas de 1920 e 1930, muita atenção foi dada ao problema da educação sexual. O rápido desenvolvimento de uma ciência como a pedologia tornou possível coletar e analisar muitos dados sobre as características do desenvolvimento infantil, incluindo o desenvolvimento sexual. Graças a isso, foram criados programas especiais de educação sexual para adolescentes, os quais foram ativamente implementados.
No entanto, em 1936, o Comitê Central do Partido Comunista dos Bolcheviques de União emitiu uma resolução "Sobre as perversões pedológicas no sistema do Comissariado do Povo para a Educação", após a qual a pedologia foi reconhecida como uma pseudociência. Nesse sentido, a questão da educação sexual para crianças foi encerrada por muitos anos.
Após 25 anos de silêncio
Por 25 anos de silêncio em instituições de ensino, apenas os pais se engajaram na educação sexual de seus filhos. A questão do papel da escola nesse processo voltou apenas no início dos anos 60. Foi então que o curso "Fundamentos da família soviética e educação familiar" foi incluído no currículo escolar. Alguns aspectos da preparação de adolescentes para a vida adulta foram ensinados em suas aulas por professores de outras disciplinas.
Vídeo promocional:
É claro que, naqueles anos, atenção especial foi dada não apenas aos relacionamentos íntimos, mas a uma família forte e saudável. Portanto, mesmo nas obras dos clássicos, passagens contendo cenas privadas eram cortadas pelos censores. E a literatura científica sexológica foi mantida a sete chaves. A fim de se familiarizar com as obras dos cientistas, até mesmo um professor eminente deveria ter recebido uma licença especial. O conhecimento sobre essa área da vida humana, que a escola proporcionou, também foi superficial e não afetou de forma alguma o comportamento dos adolescentes na prática. Portanto, já em 1965, a educação sexual nas escolas foi cancelada. Até mesmo o curso “Anatomia Humana” era recomendado apenas para estudo independente por escolares.
Mais 20 anos se passaram
Na década de 1980, o número de abortos no país aumentou dramaticamente. Portanto, ainda tínhamos que voltar ao problema da educação sexual.
Em 1982, foi criado um programa especial "Ética e Psicologia da Vida Familiar". Nos 10 anos seguintes, ela foi ativamente introduzida no currículo escolar das turmas do último ano e recebeu muitas avaliações positivas dos professores.
Desde 1983, o curso "Educação Higiênica e Sexual" foi adicionado ao estudo obrigatório. Este curso foi estudado por alunos a partir da 8ª série. Como antes, em primeiro lugar, as instituições educacionais promoveram a responsabilidade dos cônjuges, a formação da identidade sexual. No entanto, faltavam professores com as qualificações adequadas. Esta função foi assumida pelos professores das disciplinas, que muitas vezes se limitavam a uma abordagem formal da educação sexual para os jovens.
Por esse ou por outro motivo, mas no final dos anos 80, a URSS ocupava uma das primeiras posições do mundo em número de abortos.
