O Rapto De Leonardo Da Vinci - Visão Alternativa

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O Rapto De Leonardo Da Vinci - Visão Alternativa
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Vídeo: O Rapto De Leonardo Da Vinci - Visão Alternativa

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Vídeo: LEONARDO DA VINCI - Documentário 2024, Outubro
Anonim

Leonardo da Vinci

O professor Rennet fez um relatório sobre a decifração de um manuscrito até então desconhecido de Leonardo da Vinci, em uma reunião do Munich Thule Lodge na noite de 1º de maio de 1939. O professor Rennett comprou este manuscrito de um certo príncipe russo, um emigrante, e por isso o chamou de "Código de Moscou".

O professor começou de longe. Por muitos anos, uma das invenções do grande Leonardo da Vinci, o paraquedas, causou espanto. No final do século 15, não havia balões e, mais ainda, não havia aviões e, portanto, simplesmente não havia lugar para pular de pára-quedas, exceto em penhascos ou torres. Mas na última versão seria apenas um ato de circo que não é digno de um gênio. Leonardo fez coisas de importância prática. Muitas de suas grandes invenções são dedicadas à arte da guerra.

"Código de Moscou" apenas fala sobre a história da invenção do pára-quedas e sobre muitas outras coisas.

No manuscrito, Leonardo escreve: aos nove anos, ele foi sequestrado de forma extraordinária. Caminhando no bosque, ele viu uma bola de prata separada de uma grande nuvem branca do céu e começou a descer. Ele queria fugir, mas a princípio curiosidade, e então um entorpecimento inexplicável o manteve no lugar. Como que fascinado, viu a bola descer bem à sua frente e, então, privado de vontade, foi ao encontro da bola e, passando-a insensivelmente, viu-se lá dentro. A bola, no mesmo momento, subiu e se elevou bem alto, até as nuvens.

O que poderia ser confundido com uma nuvem vinda de baixo acabou por ser uma ilha arejada! Não muito grande, mas também não pequena, a Ilha pairava alto, mantida por forças desconhecidas. Foi só graças ao fascínio que não perdi os sentidos e a razão”, escreve Leonardo da Vinci.

Dois anciãos em vestes brancas largas encontraram o menino. "No entanto", acrescenta Leonardo, "um homem velho e aqueles anos pareciam-me todos os que sobreviveram ao trigésimo inverno." Eles gentilmente tranquilizaram o menino - não, ele não morreu. A Ilha Celestial não é um paraíso, mas um produto da razão e do trabalho humanos. Que é habitado por um antigo povo poderoso. A ilha paira sobre os países, observando a raça jovem, em parte por curiosidade, em parte por velho hábito. Muitos anos atrás, os Grandes Antigos intervieram nos assuntos da Jovem Raça, com a intenção de apresentá-la às conquistas da ciência. Mas, infelizmente, o grão só germinará no solo preparado, enquanto o conhecimento é prejudicial para um povo imaturo. Ecos das batalhas da antiguidade podem ser ouvidos nas lendas da Guerra de Tróia, em Sodoma e Gomorra, e essas batalhas foram causadas justamente pelo desejo de acelerar o curso natural da história. Agora, os Grandes Antigos,encontrando crianças espertas e receptivas, eles os levam para estudar na Ilha, depois os devolvem, deixando os alunos decidirem por si mesmos o que do conhecimento adquirido pode ser revelado aos contemporâneos e o que deve ser mantido em segredo. Os alunos, tendo recebido grande conhecimento, ocupam uma posição digna entre as pessoas e, às vezes, tornam-se governantes sábios.

Foram todos os mais velhos que descobriram Leonardo gradualmente, ao longo de dias e semanas.

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Apesar da gentileza ter sido demonstrada a ele, bem como o fato de o menino ser mantido de forma excelente, comida deliciosa, roupas luxuosas, ele teve liberdade de movimento pela Ilha - com exceção de algumas zonas especiais proibidas - Leonardo tinha saudades de casa e dos sequestrados ele o tratou com cautela, não confiando em sua hospitalidade e cuidado.

Naquela época, outras crianças sequestradas viviam com ele na Ilha, não mais que uma dúzia - crianças de pele negra, com pele amarela, e filhos de uma raça estranha e desconhecida com pele avermelhada. Eles os mantiveram separados - por enquanto, como disseram os mais velhos. Mais tarde, quando eles se estabelecerem e aprenderem as lições de respeito mútuo, eles terão permissão para ver e se comunicar o quanto quiserem.

O menino não gostava muito desses planos dos mais velhos: a cada dia sentia mais saudades de sua pátria. E ainda assim ele absorveu avidamente tudo o que viu, na esperança de encontrar um caminho para a salvação.

O treinamento que começou foi conduzido de forma milagrosa: ele teve visões do passado. Ele viu os tumultos dos elementos: ondas impensáveis que varreram estados, terremotos que devastaram continentes, montanhas cuspidoras de fogo expelindo fumaça e cinzas ao redor do mundo. Eles também mostraram a ele as batalhas que ocorreram muito antes do surgimento de Roma - milhares de soldados correram em direção uns aos outros em um ataque de autodestruição, terrível, estranho e belo com beleza apocalíptica, máquinas de morte, fazendo uma colheita sangrenta nos campos de batalha. Já vi animais desconhecidos, serpentes marinhas, dragões que vivem em rios de magma ígneo, morcegos gigantes voando sobre intermináveis planícies nevadas em busca de presas.

As visões enviadas pelos anciãos eram notáveis por seu brilho e persuasão, e muitas vezes seu coração quase pulava do peito ao ver um tigre correndo em sua direção com enormes presas com cotovelos ou um rio de fogo quase tocando suas pernas.

O menino foi levado para oficinas, onde podia fazer carpintaria e costura, esculpir e pintar, polir vidro e até cozinhar metal. Foi aqui que ele entendeu como ser salvo. Em uma das visões, ele viu como guerreiros pularam de um enorme navio celeste, sobre o qual enormes guarda-chuvas foram abertos, tornando a queda lenta e não perigosa. Um guarda-chuva semelhante também foi feito por Leonardo de seda muito durável esticada em uma moldura. Depois de algum tempo, foi possível garantir que o guarda-chuva foi dobrado e aberto de forma absolutamente confiável. Uma noite, quando a Ilha navegava por lugares familiares (ele aprendeu a distinguir cidades e regiões a partir de uma altitude de vôo), Leonardo, tendo orado e entregue-se às mãos do Todo-Poderoso, amarrou-se a um guarda-chuva e saltou. Minha melancolia atingiu proporções enormes e eu estava pronto para morrer, mas não permanecer no cativeiro. O destemor da infância embotava o senso natural de autopreservação. Isso encerra o manuscrito, mas é claro que o salto terminou bem para Leonardo da Vinci.

O relatório de Rennett foi bem recebido: a sociedade Thule estava confiante de que os Grandes Antigos viviam ao lado da raça humana. A comunidade científica mundial foi extremamente hostil ao relatório do professor, como, aliás, a tudo o que acontecia na Alemanha daqueles dias.

“Existem quatro possibilidades”, escreveu a historiadora Kari Alison, da Islândia. - Primeiro - Rennett inventou essa história. Segundo - ele foi vítima de uma fraude de um emigrado russo que redigiu o Código de Moscou com base na Viagem de Gulliver a Laputa. O terceiro - o manuscrito realmente pertence a Leonardo da Vinci, mas isso nada mais é do que uma piada de um gênio. E, finalmente, o quarto - tanto o manuscrito quanto o que está declarado nele são um fato verdadeiro. No mínimo, o Código de Moscou deve estar sujeito a uma revisão independente para começar.

A eclosão da Segunda Guerra Mundial adiou o exame por tempo indeterminado, e a bomba do Grand Slam, que destruiu a área residencial onde o professor Rennet vivia em março de 1944, tornou-o completamente impossível …

Solomon Naffert

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