Lembrando da minha juventude e me comparando hoje com aquele adolescente - um produto dos anos 90, involuntariamente chego à conclusão de que a vida me deu tudo que eu queria naquela época e ainda mais. A compreensão de que os benefícios refletem apenas o status social, e não os traços de personalidade, surgiu com o passar dos anos. Para nós, crianças dos anos 90, o único sonho era sair da pobreza, sair o mais rápido possível deste “terrível” país, onde todos - pais, professores, Estado - “exigem” constantemente e não dão nada em troca. Sim, pode não ser patriótico, mas as memórias mais nojentas da URSS durante a perestroika e da Rússia no final do século 20 permanecem: hipocrisia, pobreza, estradas destruídas e sujeira. Não é um país, mas um dia de mercado sólido em uma cidade do interior.
Quase 20 anos se passaram desde então, e agora não sou um estudante do ensino médio, mas um professor em uma das faculdades. Meus alunos são meninos e meninas de 15 a 25 anos. O que os distingue, nosso futuro (é assim que nos chamavam, os alunos de ontem, professores do primeiro ano da universidade), da geração da geração do milênio?
Vamos começar com o bom. Os jovens de hoje não têm diferenças sociais tão monstruosas quanto a nossa geração. Quase todo mundo tem o equipamento necessário para as aulas - um computador, gadgets, muitas famílias têm carros e algumas têm vários apartamentos. Esta situação exclui completamente quaisquer complexos sobre o seu baixo status de propriedade e permite que você se sinta igual entre iguais; teoricamente dá total liberdade de expressão. Até agora, este é o único fenômeno positivo após 20 anos. Só os jovens entendem isso?
Agora, sobre o estado atual das coisas.
Quando entramos em uma universidade ou faculdade, entendíamos perfeitamente para que serve uma profissão - para independência financeira, como parecia então. Para servir as pessoas, como a vida mostrou. Um estudante moderno vai estudar por causa de um diploma, completamente sem pensar no futuro. A educação é percebida como uma trégua do exército, como um status de vida, uma moda, se você quiser, mas de forma alguma a realização de sua vocação ou uma oportunidade de levar o bem às pessoas.
O jovem moderno é intelectualmente preguiçoso. Meus colegas do final do século 20 liam muito, alguém sob a pressão do currículo escolar, alguém por conta própria. E os professores não tiveram dúvidas quanto à compreensão e apresentação do texto pelo aluno. Agora, os casais de literatura são apenas uma punição para os alunos. Alegria para o professor, se algumas pessoas dominam de forma independente vários capítulos, enquanto as demais procuram imediatamente na Internet um resumo do trabalho. Não há menos problemas com a apresentação do conteúdo - os alunos não conseguem construir frases complexas, confundem o objeto e o assunto, causa e efeito. Os jovens se esqueceram de como pensar de forma independente e preferem receber informações prontas, previamente criadas. Por quem, quando e com que propósito foi criado - esta não é uma questão para eles. Disposição para consumir qualquer informação que aumente o status de um indivíduo (observe que não é uma pessoa,ainda não se formou), está se tornando o mais urgente. Várias contas de mídia social, citações de pessoas famosas cortadas fora do contexto, centenas de fotos postadas no Instagram, Facebook e contatos, tudo sugere que os jovens estão literalmente se divertindo.
Mas aqui está o paradoxo: quanto mais brilhante o aluno se esforça para se destacar, mais superficiais se tornam seus conhecimentos e habilidades sociais. São esses caras - as "estrelas" da Internet e os líderes da multidão - que se revelam os mais inadequados para o estudo e a vida real. Sua embriaguez com suas próprias "conquistas" leva ao orgulho e os torna os principais candidatos para retomadas e expulsões. Como mostra a prática, esses caras têm famílias problemáticas e, como resultado, problemas com a socialização e a lei.
Falando em famílias. Quando dei uma palestra sobre o tema família e casamento, algumas das alunas choraram. A situação no país é terrível - a maioria das famílias está incompleta ou voltou a casar. Claro, mesmo no último caso, a criança experimenta o choque da separação dos pais. Isso gera uma atitude leal em relação à homossexualidade, especialmente entre as meninas. De acordo com minhas observações, um retrato típico de uma menina que é leal às relações homossexuais é o seguinte: uma família incompleta ou uma família com novo casamento, relações ruins com seu pai ou padrasto, a consciência de sua inferioridade e, como resultado, uma tentativa de compensar isso com a ajuda de um comportamento expressivo e talvez socialmente perigoso orientado atraindo atenção demais. O estágio extremo de tal desvio é uma atitude leal ao suicídio, expressa na cultura do riso dos adolescentes. Somente resolvendo o problema das famílias incompletas e dando às gerações em crescimento amor incondicional, teremos indivíduos dignos e socializados, e não egocêntricos narcisistas barulhentos. Quero garantir aos leitores que nem tudo é tão ruim: ainda há jovens dignos, mas eles representam cerca de um terço da massa total dos alunos.
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Então, vamos resumir. Os jovens modernos estão muito melhor do que a nossa geração, mas são propensos ao egocentrismo, não entendem o papel do indivíduo na sociedade, dependem da tecnologia, não querem aprender e pensar por si mesmos, têm relacionamentos difíceis com pais, parentes e professores. A ausência de uma base ideológica única no país, a presença de muitas fontes de informação, o culto ao bezerro de ouro levam ao caos total na cabeça de uma pessoa não socializada. As simpatias políticas e outras dos jovens baseiam-se em três pilares: é lucrativo? está na moda? isso vai melhorar meu status? Como resultado - uma forma extrema de dependência da avaliação dos outros, a preocupação com a sua conformidade com os padrões da cultura jovem moderna. Nem é preciso dizer que indivíduos com forte motivação para estudar e trabalhar,costuma ter uma retaguarda forte na forma de uma boa família e se realiza através da criatividade?
Então, qual é o nosso futuro ?!
