Leão Tolstói entrou para a história não apenas como um clássico da literatura mundial, mas também como professor. Aos 31 anos, ele abriu sua própria escola em Yasnaya Polyana, onde ensinou crianças camponesas gratuitamente de acordo com seu próprio método. Os princípios de sua criação e educação foram inovadores para o século 19, mas o que podemos dizer sobre eles hoje?
Não estrague com educação
Tolstoi disse: a infância é o protótipo da harmonia, que se estraga e se destrói. De acordo com o clássico, qualquer educação é uma tentativa de conduzir a criança a uma estrutura, a se submeter às regras e leis do mundo adulto. É melhor desistir de uma paternidade proposital. Isso não significa que você não precise lidar com crianças, mas sim desenvolver o que elas já possuem e valorizar a “beleza primitiva”. “Todo homem vive apenas para mostrar sua individualidade. A educação o apaga , escreveu Tolstoi.
Não punir
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Tolstoi era um adversário ferrenho da violência: ele declarou categoricamente que não poderia haver uma vara na escola e um aluno não poderia ser punido por aulas não aprendidas. A abolição de qualquer punição na escola Yasnaya Polyana tornou-se uma inovação para o século XIX. Contemporâneos duvidaram que tal técnica pudesse ser eficaz e argumentaram: "Tudo isso é muito justo, mas você deve concordar que às vezes é impossível sem uma vara e que às vezes é necessário forçar para aprender de cor."
Não esconda suas falhas
O clássico era certo: as crianças são muito mais exigentes do que os adultos - e aconselhava os pais a descobrirem primeiro seus pontos fracos. Do contrário, os filhos cairão na hipocrisia e não ouvirão a opinião dos mais velhos.
Ensinar útil
Tolstoi criticou a forma como o processo educacional foi organizado na Rússia no século XIX. Ele ficou indignado com o fato de que, para obter um certificado, os alunos tivessem que estudar teoria, que então não poderia ser aplicada na profissão. Latim, filosofia, ciências da igreja pareciam arcaicas para o escritor. Em sua opinião, o conhecimento que será útil na vida é muito mais importante, e os alunos têm o direito de escolher de forma independente o que estudar.
Promova a independência
Tolstoy disse que as pessoas do povo - aquelas que não estudaram em ginásios e universidades - são "mais frescas, mais fortes, mais poderosas, mais independentes, mais justas, mais humanas e, o mais importante, mais necessárias do que as pessoas, não importa quão educadas". É por isso que um dos principais ensinamentos de sua escola Yasnaya Polyana era este: não forçar as crianças a obedecerem a regras estritas, mas educá-las na liberdade e ensinar independência.
Resolva o descontentamento
Na escola Yasnaya Polyana, além das aulas, muitas vezes havia conversas. Nessas reuniões, professores e alunos discutiam tudo o que consideravam importante: questões científicas, notícias, processo educacional. Os alunos podiam expressar seu ponto de vista e até criticar os professores. A criação gratuita, elogiada por Tolstói, implicava uma conversa franca e aberta.
Desenvolver imaginação
Paternidade e educação não se trata apenas de estudar livros didáticos. O escritor observou que a formação da personalidade de uma criança é influenciada por tudo o que a rodeia: “brincadeiras infantis, sofrimento, castigo dos pais, livros, trabalho, ensino violento e gratuito, artes, ciências, vida - tudo se forma”. Aprendendo sobre o mundo, a criança desenvolve imaginação e criatividade. Tolstói considerava um grande erro estudar de acordo com um método claro, em vez de apenas orientar a criança no estudo do mundo em toda a sua diversidade.
Aprenda claramente
A educação gratuita era inaceitável para os ginásios ou universidades do século 19, onde os alunos eram forçosamente, às vezes sob pena de punição física, forçados a memorizar suas aulas. Tolstói construiu o processo educacional sem compulsão à educação e se esforçou para ensinar de forma que a criança gostasse. O escritor recolheu as principais dicas para os professores na brochura “Notas Gerais para os Professores”, onde recomendava monitorizar de perto a condição mental e física dos alunos e, em vez de termos secos, apresentar às crianças impressões.
Seja mais humano
“E as crianças olham para o educador não como uma mente, mas como uma pessoa”, escreveu Tolstoi. Conhecimento, regras, ciência são o mínimo que um adulto pode ensinar a uma criança. Observando pais e professores, as crianças chegam a conclusões sobre o que significa ser uma boa pessoa, como se comportar em sociedade e com que leis viver. O discernimento das crianças não pode ser enganado pelo conhecimento ou pelos direitos.
Viva bem para você
De acordo com Tolstoi, as crianças são puras, inocentes e sem pecado por natureza. Ao crescer, eles aprendem o mundo, concentrando-se principalmente no comportamento de seus pais e entes queridos. Portanto, o principal testamento de toda a pedagogia de Tolstói é, antes de tudo, cuidar não de educar a geração jovem, mas de se aprimorar.
Autor: Maria Solovieva
