Tipologia Humana ("Psicogeometria") - Visão Alternativa

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Os cientistas desenvolveram e publicaram repetidamente a classificação das pessoas, focalizando sua aparência, comportamento, atitudes, funções (C. G. Jung), natureza e doenças associadas (E. Bak), tipos de crianças escolares (P. F. Lesgaft), tipos sociônicos (A. Augustinavichute), etc. No entanto, para uma ampla gama de pessoas, a metodologia de S. Dellinger - especialista na preparação de pessoal administrativo dos Estados Unidos - é de sério interesse prático - permite determinar a tipologia da pessoa de interesse por sua aparência, características comportamentais (luta pela liderança, sociabilidade, disciplina), de acordo com sua fala, "linguagem corporal" (a natureza da postura, marcha, gestos), etc. (Fig. 1).

Figura: 1. Os principais tipos de pessoas em termos de Psicogeometria (por S. Dellinger)
Figura: 1. Os principais tipos de pessoas em termos de Psicogeometria (por S. Dellinger)

Figura: 1. Os principais tipos de pessoas em termos de Psicogeometria (por S. Dellinger).

A Figura 1 mostra quatro figuras de psicogeometria de acordo com o sistema de S. Dellinger. A figura superior é "Quadrado". Esta é uma pessoa de instrução, lógica, a quem chamamos condicionalmente de "Executor". Comporta-se corretamente, com calma, solidamente. Ela sempre chega na escola e trabalha na hora e sai na hora. Ele executa todas as tarefas atribuídas na hora certa. Abaixo - "Círculo". Os psicólogos emocionais e enfaticamente benevolentes o chamam de "O Artista". E essa é uma pessoa diferente, com sua própria lógica, visão de vida, abordagens próprias para resolver situações-problema. A terceira figura - "Triângulo" (há muitos deles no esporte e nos negócios) - "Gerente" com um caráter obstinado e dominador e ambições exorbitantes. E a figura oposta - "Zigzag" - "Gerador de ideias", magro, descoordenado, pouco prático,ocupados com alguns de seus problemas e muitas vezes ausentes no presente.

A relação entre o físico e a psicologia do comportamento humano, os cientistas identificaram de forma inequívoca (E. Kretschmer), e isso se aplica não apenas aos humanos. Por exemplo, quando os zoólogos queriam criar uma raça de raposas amigáveis que pudessem viver em casa, depois de muitos anos de seleção e seleção, eles conseguiram uma variedade de cães (com a perda da agressividade e do medo, o animal também perdeu suas outras qualidades - belo pelo e deixou de ser uma raposa). Conseqüentemente, os mesmos genes no corpo são responsáveis por processos fisiológicos e psicológicos.

E observando a aparência externa de um parceiro, pode-se dizer muito sobre seu caráter (Tabela 1).

Diagnóstico expresso do tipo de personalidade de uma pessoa

Tabela 1
Tabela 1

Tabela 1.

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A pertença de uma pessoa a uma determinada figura psicogeométrica pode, via de regra, ser determinada visualmente já nos primeiros minutos de contato com ela, de preferência em uma situação significativa (conversa importante, disputa, escândalo), quando uma pessoa não esconde sua verdadeira face por trás de uma máscara de decência ou estereótipos de comportamento impostos. E então, enfocando os signos da Tabela 1, você pode classificar seu interlocutor como um determinado tipo. A figura pela qual você seleciona, para a pessoa de seu interesse, mais recursos - "função de liderança" (por exemplo, D). Uma pessoa está confiante em si mesma nesta área específica, navega facilmente e transfere piadas com calma para si mesma.

A segunda figura, deitada lado a lado (à direita ou à esquerda em um círculo) e tendo coletado a segunda soma de sinais, especifica o tipo de personalidade da pessoa (por exemplo, D [_] ou DO). Os psicólogos chamam de “função produtiva” ou “função criativa”. Esta é uma área de ação ativa voltada para o mundo exterior. O que está em terceiro lugar para uma pessoa, ou seja, a "terceira função" - sempre atrai sua atenção, às vezes é uma aspiração, reclama (muitas vezes irrealizável), às vezes é escolhida como uma direção de trabalho, muitas vezes causa risos e irritação dos outros. É por meio desse canal que a pessoa percebe a pressão de maneira muito dolorosa. Este é o "Ponto de menor resistência". E sempre excessivamente fraca - “a quarta função” - causa sofrimento, dor, onde a pessoa é criticada sem piedade e a mais fácil de sugerir.

Na primeira e na segunda, ou seja, as funções de liderança de uma pessoa, está oculto o que pode ser chamado de sua “alma” e vocação, que traz o máximo de sucesso na vida, alegria, felicidade. E para entender uma pessoa, para se comunicar com ela no “nível da alma”, para ajudá-la a se entender, você precisa aprender com muita precisão a determinar seu tipo.

A maneira mais fácil é primeiro identificar o elo mais fraco e então, focando mais no físico do que na ambição, estabelecer a função mais forte à esquerda ou direita em um círculo, depois a segunda e determinar exatamente a tipologia de uma pessoa. Após identificar e esclarecer o tipo de personalidade, é importante observar o grau de manifestação de certas qualidades (Tabela 2).

A gravidade das funções em humanos

Mesa 2
Mesa 2

Mesa 2.

A Figura 2 mostra exemplos de combinações possíveis do desenvolvimento de certos traços de personalidade. Acima (2-a) apresenta os resultados de uma pesquisa com um "atleta típico" de tipo triangular-quadrado (retângulos sombreados) que praticou esportes na infância, mostrou alguns sinais de liderança e se tornou um gerente de turismo de nível médio na idade adulta. Todos os traços de personalidade foram desenvolvidos no processo da vida.

Figura: 2. Exemplos de combinações de desenvolvimento de certos traços de personalidade
Figura: 2. Exemplos de combinações de desenvolvimento de certos traços de personalidade

Figura: 2. Exemplos de combinações de desenvolvimento de certos traços de personalidade.

A Figura 2-b é um agressor com inclinações sádicas; todas as suas outras qualidades estão em um nível baixo. O "talento" em uma luta torna sua vida e a vida daqueles ao seu redor insuportáveis. Embora no boxe, em situações favoráveis, essa pessoa teria certas perspectivas.

Na fig. 2-c mostra o resultado do exame de uma criança, cujos professores a chamam de "Rato Cinzento". Criança quieta, normal, não superdotada.

Deve-se notar que é problemático para a sociedade e os professores mexer com indivíduos nos quais uma das qualidades é altamente desenvolvida. Nesse caso, a “quadrilha” pode ser mais erudita que os professores e mais responsável que o chefe que a dirige. "Triângulo" se tornará o líder do grupo, e será impossível não contar com ele. "Zigzag" constantemente derrubará a equipe com suas idéias impressionantes. E "Círculo" serve para entreter e divertir os outros. Muito problemático, não é?

É mais seguro para a sociedade, escola, instituto, treinadores e, muitas vezes, pais lidar com um cinza, medíocre, nada distinto da massa geral de uma criatura, uma engrenagem, sem voz e imperceptível, facilmente substituível no mecanismo sem alma de qualquer fábrica, fábrica ou equipe esportiva.

E a sociedade teve muito sucesso e sucesso: penteados monótonos, filmes monótonos na TV, trabalho monótono, salário ou pensão monótona, etc. O I. V. "líder de todos os tempos e povos" era especialmente agressivo com aqueles que se destacavam da "massa cinzenta". Stalin.

É bom ou ruim não se destacar e ser mediano?

Este fenômeno foi ilustrado de maneira muito vívida pelo doutor em ciências psicológicas A. Panchenko: “Existem diferentes raças de cães: existem animais grandes, existem pequenos, domésticos; há cabelos curtos, e há cabelos longos, desgrenhados."

- “O que acontecerá se todas essas qualidades forem calculadas? O que temos ???.

- "O vira-lata !!!"

Portanto, quando quebramos com força a individualidade de uma criança, tentando nivelar suas feições brilhantes, nós a “descartamos”, transformando-a em uma pessoa cinzenta e imperceptível, em uma engrenagem e nada mais.

A tarefa de um professor, pai ou líder inteligente é bem diferente: como escolher um campo de atividade socialmente aceitável ("nicho ecológico") para essa personalidade brilhante, onde ela teria o máximo de sucesso, e como projetar um caminho direto e claro para esse sucesso.

E assim como em uma fazenda onde existe um cachorro para se proteger, e uma vaca, para dar leite, é extremamente estúpido e até criminoso exigir leite do cachorro, e treinar a vaca para fazer a trilha. A alteração da natureza, tanto animal quanto humana, só fará mal.

O problema é agravado pelo fato de haver certa relação entre a tipologia da personalidade e o desenvolvimento dos centros de energia (chakras). Para o "Círculo", o ponto de aglutinação de energias está localizado no centro sexual (Svadhisthana), para o "Triângulo" no plexo solar (Manipur), os "Quadrados" coletam energias no chakra da garganta (Vishuddka) e Joseph Kobzon é capaz de cantar continuamente a 20 graus de geada 8 -10 horas - provou. E para o “Zigzag”, o ponto de aglutinação das energias está localizado na sobrancelha (Ajna).

Deve-se notar que a psicogeometria de S. Dellinger ignorou um centro cardíaco muito importante (Anahatu) e um centro coronário (Sahasrara), o que abre caminho para expandir esta técnica, bem como para descrever e estudar mais o "Homem do Coração" e o "Homem Sábio".

Figura: 3. Tipologia da personalidade e energia humana
Figura: 3. Tipologia da personalidade e energia humana

Figura: 3. Tipologia da personalidade e energia humana.

A energia, como mostram inúmeras publicações, está associada ao físico, aos interesses e ao desempenho em uma determinada área da atividade humana, a traços de personalidade estáveis e, consequentemente, a uma predisposição a certas doenças.

Orientação profissional de uma pessoa, tendo em conta a sua tipologia. A análise da realidade que nos cerca mostra que não existem e não existem tipos de personalidade ruins. Para crianças pequenas na escola, o melhor professor da classe será o professor da tipologia "em zigue-zague". Brilhante, artístico, fora do padrão - evocará o amor sincero dos alunos da primeira série. Quatro anos depois, a criança vai para o esporte. Que tipo de professor ele precisa? - Já uma tipologia "redondo-triangular", que vai moldar suas ambições ao se apresentar em competições.

Mais alguns anos se passarão e, na série final, o diretor da escola preparará as crianças "diretamente" para a admissão em instituições de ensino superior. E na universidade, os alunos se encontrarão com professores associados e professores em zigue-zague, preparando-os para as inovações que surgirão em 10-20 anos.

Assim, não existem maus professores, existem pessoas “deslocadas”. Qualquer pessoa, se encontrar professores suficientemente sábios e pacientes, é capaz de ser útil, alcançar uma posição elevada na sociedade, ocupar "seu" nicho socioecológico e ser feliz (Tabela 3).

Orientação de carreira levando em consideração o tipo de personalidade da pessoa

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Como pode ser visto na Tabela 3, se uma pessoa desenvolve corretamente seus pontos fortes no interesse da sociedade, ela obtém o reconhecimento dos outros. Ao mesmo tempo, é necessário chamar a atenção dos professores que mesmo com o desenvolvimento proposital de traços negativos de personalidade, acalmando carências, cresce um egoísta, perigoso para a sociedade. O "triângulo", como já foi percorrido, torna-se egoísta ou bandido com inclinações sádicas; "Zigzag" - em hippies; "Círculo" - em um glutão e um intrigante; "Square" é um burocrata inveterado.

Literatura

1. Tomilin, K. G. Fundamentos da comunicação profissional em cultura física e esporte: livro didático. Parte 1 / K. G. Tomilin. - Sochi: RIC FGBOU VPO "SSU", 2014. - 128 p.

2. Tomilin, K. G. Gestão de atividades recreativas em balneários: Monografia / K. G. Tomilin. - 2ª ed. pausa. e adicione. - Sochi: RIO SGUTiKD, 2009.-- 184 p.

Autor: Konstantin Tomilin

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