Nesta era de "notícias falsas", a crença em teorias da conspiração está se tornando uma ocorrência diária. Algumas pessoas geralmente os ignoram - consideram-nos excessivamente simplistas, tendenciosos ou rebuscados, mas outros acreditam. E se uma pessoa acredita em uma das teorias da conspiração, geralmente acredita em outras.
Os psicólogos estão muito interessados em saber por que algumas pessoas tendem a acreditar em teorias da conspiração, especialmente porque as consequências podem ser prejudiciais: por exemplo, eles evitam vacinar seus filhos porque acreditam que a vacinação pode prejudicar a saúde pública. Em outros casos, a crença em uma conspiração contra um grupo étnico ou religioso pode desencadear o radicalismo.
Uma das principais diferenças entre os defensores da conspiração e os não crentes é que os não crentes tendem a ser mais educados. Para um novo estudo em psicologia cognitiva aplicada, Jan-Willem Van Prooyen, da VU Amsterdam, conduziu duas grandes pesquisas para tentar entender o que significa ser mais instruído, porque parece ser uma inoculação contra a crença na conspiração.
Em sua pesquisa, Van Prooyen coletou mais de 4.000 leitores de uma revista científica popular na Holanda, com idade média de 32 anos. Ele perguntou a eles sobre seu nível de educação formal e sobre sua crença em várias teorias conspiratórias conhecidas, como a de que o pouso na lua era uma farsa. Ele testou seu senso de impotência, seu senso subjetivo de sua classe social e sua crença em soluções simples, como "a maioria dos problemas na sociedade são fáceis de resolver".
Quanto mais instruído o participante era, menos provável que ele apoiasse as teorias da conspiração.
Yai Evgeniya
