A primeira análise de DNA de pessoas com inteligência extremamente alta que vivem nos Estados Unidos revelou diferenças genéticas pequenas, mas significativas, entre elas e o restante dos cidadãos do país.
O trabalho de pesquisa, realizado por especialistas do King's College London, foi baseado em dados da genética de 1400 indivíduos com alta inteligência, identificados por meio do programa de Identificação de Talentos da Duke University. Essas pessoas têm QI de 170 ou mais, o que é significativamente mais alto do que os ganhadores do Nobel, cujo QI médio é 145.
Estudos genéticos da base da inteligência mostram que cerca de metade das diferenças entre as pessoas pode ser explicada por fatores genéticos. Os cientistas estudaram mais de três mil cidadãos americanos comuns com inteligência média para encontrar genes responsáveis por herdar um QI alto.
Os pesquisadores se concentraram em polimorfismos de nucleotídeo único (SNPs), que diferem no DNA dos indivíduos (na ordem de três bilhões de pares de bases).
Crédito da imagem Flickr David Chen
Cada SNP é uma diferença em um par de nucleotídeos, e esses SNPs geralmente determinam diferenças herdadas entre as pessoas, incluindo as intelectuais. Esta é a primeira vez que este estudo se concentra em polimorfismos funcionais raros, enquanto o trabalho anterior apenas examinou SNPs genéricos que podem causar diferenças na criação de proteínas (formadas a partir do código genético).
Os pesquisadores não encontraram diferenças fundamentais nos SNPs de proteínas. No entanto, a diferença entre pessoas com alta inteligência foi encontrada e consistia em um grande número de alelos funcionais raros.
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"Alelos funcionais raros não têm muito impacto por si próprios, mas quando há muitos, o impacto se torna significativo", comenta o autor do estudo, Professor Robert Plomin.
Nossa pesquisa mostrou que não existem genes para gênio. No entanto, para ter uma inteligência superalta, é necessário ter um grande número de alelos positivos e um pequeno número de alelos que afetam negativamente."
O professor Plomin acrescentou que os SNPs funcionais explicam cerca de 17% das diferenças entre as pessoas em inteligência. Além disso, o QI de uma pessoa é influenciado pelo ambiente e outras condições que contribuem para o desenvolvimento de habilidades naturais, em particular, o acesso à literatura e ao ensino superior.
Um artigo científico do professor Plomin foi publicado na revista Molecular Psychiatry.
