Certamente você notou que se um adulto recebe um gadget moderno do último modelo - um smartphone ou algo semelhante - para um adulto, ele demorará muito, muito tempo para entendê-lo sem instruções ou explicações detalhadas.
E se o mesmo "brinquedo" cair nas mãos de uma criança, nenhuma explicação será necessária - a criança entenderá onde e como pressionar e até descobrirá independentemente um monte de funções desconhecidas para o dono do gadget. Esse paradoxo pode ser explicado pela teoria do biólogo britânico Rupert Sheldrake.
Telepatia de rato
Para começar, o Dr. Rupert Sheldrake descartou completamente invenções como estas: "Nossos filhos dominam o computador desde o nascimento, mas nós apenas …" - e assim por diante. Não se trata de computadores - sempre foi assim. No final do século XIX - início do século XX, quando os adultos se esquivavam do "ferro-gusa" e da eletricidade "demoníaca", os adolescentes dominavam instantaneamente as novidades do progresso técnico.
Por quê? O Dr. Sheldrake tentou encontrar a resposta para essa pergunta, usando ratos de laboratório comuns como experimentos.
A essência da experiência, que durou nada menos que 20 anos, foi a seguinte. Geração após geração, os ratos foram treinados para navegar em um labirinto bastante complexo. Os primeiros sujeitos de teste lidaram com a tarefa por muito tempo, os seguintes correram o labirinto mais ativamente, a terceira geração conhecia todos os obstáculos como suas próprias patas.
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Ao que parece, o que é misterioso? Os velhos ensinaram os jovens a percorrer o labirinto, e os jovens, por sua vez, dominaram perfeitamente a ciência e a transmitiram - não é de admirar, a continuidade de gerações … Além disso, os ratos sempre se destacaram por sua inteligência e engenhosidade, então parece não haver sensação aqui.
Na verdade, tudo era muito mais interessante. Afinal, atrás de uma parede absolutamente vazia que separa o aviário com os ratos experimentais do resto do mundo, havia outro aviário. Também viveram ratos, recrutados literalmente na rua e por um curto período de tempo.
Eles não tiveram nenhum contato com os "pioneiros" no labirinto e o principal contingente de sujeitos, mas, surpreendentemente, os jovens ratos de "rua" aprenderam a superar obstáculos tão rapidamente quanto aqueles que se sentaram com "velhos" experientes, e às vezes até os ultrapassaram … De onde eles tiraram seu conhecimento? Afinal, não havia ninguém para ensiná-los.
Ciência da vida
Com base nessa experiência, Rupert Sheldrake escreveu The New Science of Life, que foi recebido com hostilidade por acadêmicos. Isso não é surpreendente: afinal, Sheldrake invadiu o sagrado, com seu livro ele tentou "empurrar" a telepatia - a pseudociência - para o mundo da ciência oficial.
Sheldrake explicou a alta capacidade de aprendizado dos ratos jovens pelo fato de que as vibrações cerebrais que carregam informações sobre a experiência adquirida são transmitidas a seus pares por meio de um mecanismo especial de ressonância biológica.
Ou seja, os jovens (já estamos falando dos nossos filhos) dominam algo novo, não por causa de sua perseverança ou sede de conhecimento (que, aliás, nunca foi observada em adolescentes em toda a história da humanidade), mas justamente por ressonância biológica. Cada criança que aprende algo novo, inconscientemente transfere telepaticamente esse conhecimento para seus companheiros que vivem nas proximidades.
Parece absurdo (é por isso que o livro de Sheldrake foi declarado pseudocientífico e foi proibido), mas essa teoria explica outro momento em nossa vida: o que chamamos de "entrar em boas ou más companhias". Afinal, é sabido que entre os hooligans de rua e os alcoólatras, as crianças rapidamente se transformam em hooligans e alcoólatras e, rodeadas de colegas inteligentes e avançados, ficam mais sábias diante dos nossos olhos.
Isso significa que não é uma questão de hereditariedade, mas de meio ambiente, e não apenas no desejo de imitar, mas também na influência no nível do cérebro. Em qualquer caso, experimentos com ratos confirmam essa teoria, mas o que realmente está acontecendo em nosso cérebro - a resposta a essa pergunta ainda não foi encontrada.
Igor NIKITIN
