Que palavra maravilhosa "educação"! Todo pai deseja que seu filho seja educado. Valorizamos um interlocutor educado, respeitamos as pessoas educadas. Muitos tentam não cair de cara no chão e parecer educados.
Mas o que isso significa? Em primeiro lugar, obtenha uma boa educação. Pois bem, e ser erudito, intelectual, ser um especialista na sua área. E assim por diante.
Antônimo - educação em nosso entendimento - estupidez, estreiteza. Simplificando, uma pessoa sem educação é uma tola. Uma pessoa sem educação fala bobagem, não sabe nada, não sabe nada.
Como tudo é fácil, simples e claro! Vale a pena escrever sobre isso?
Educação
Vamos ouvir a palavra "educação". Algo relacionado a "imagens" não é? Algo educacional? Algo figurativo? O pensamento é figurativo. Não pare! Esta é a estepe absolutamente errada! O que é pensamento figurativo? As instituições educacionais, como escolas e institutos, operam com evidências, fatos e ciências exatas. Fornece conhecimento básico comprovado. Quais são as imagens aqui? Aparentemente, esta palavra é uma espécie de rudimento que perdeu o seu significado um eco do passado, quando nada era conhecido e entendido, e a humanidade vivia em um mundo de todo tipo de ilusões e teorias e estava apenas dando seus primeiros passos em direção ao conhecimento! Isso é lógico?
Ou talvez isso signifique que todos os tipos de instituições educacionais nos educam como pessoas? Novamente, não é isso. Educar - o que é? Crie imagens. Talvez sejam imagens de ciências exatas, de conhecimento? Por que estou me prendendo à palavra?
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A questão é que a pessoa vive no mundo das imagens. Tudo para nós são imagens. As imagens não são objetos como são, mas nossa ideia delas. Quanto mais educada uma pessoa é, melhor ela entende todos esses tipos de objetos.
É simples assim!
Mas não importa o quão precisamente descrevamos e não importa o quão bem entendamos - todas essas são apenas opiniões subjetivas, não a essência. E por mais precisa que seja a imagem compilada, sempre haverá um erro, sempre haverá espaço para outro olhar, uma imagem mais profunda.
É como arte. Bem, aqui, de ano para ano, diferentes teatros apresentam o mesmo, ao que parece, a peça "Tio Vanya" ou, por exemplo, "A Gaivota". Quantos anos se passaram, quantas performances foram encenadas, mas não, novos diretores estão encontrando novas imagens, novas profundidades e significados.
Tão em toda parte. Uma pessoa sem educação não é aquela que não lê livros ou não sabe nada. E aquele que acredita que sabe tudo, que é completamente claro, diz que a terra é redonda, e a opinião de que ela é plana e repousa sobre três elefantes, e os elefantes, por sua vez, sobre uma tartaruga são caça e invenção de selvagens irracionais.
E direi mais: há na expressão "pessoa culta" uma espécie de finitude trágica. Tudo, uma pessoa, dizem, já se formou, se formou e então não deve se formar em lugar nenhum!
Pensamento criativo
É quando é hora de lembrar aquele "pensamento figurativo". Para saber como usar o pensamento imaginativo, entenderemos imediatamente que o esquema com elefantes é uma imagem, não uma fotografia do espaço. Mergulharemos nessa imagem, nesse oceano de significados, e iremos gorgolejar e bufar de prazer. E não apenas nadar e cair, entendendo os segredos desta imagem, mas criar novos, encontrar significados mais profundos para outros eventos e objetos. Algumas pessoas comparam isso a como um quebra-cabeça é montado, quando detalhes aparentemente conhecidos, compreensíveis e há muito tempo encontrados de repente se somam a uma única imagem. Aqui está uma imagem:) Qualquer imagem também é uma chave! A chave para o segredo do mundo e você nele. Uma chave de ouro!
E aqueles que não vêem a porta atrás da lareira pintada irão repreender e ameaçar. E mesmo que mostrem a tal pessoa a porta sem a imagem da chave, ela não conseguirá abri-la! Porque ele não vê, entende tudo literalmente, não tem pensamento imaginativo e vê o mundo como plano, onde tudo se decompõe em elementos de uma mesa química. Tais KaraBasyBaraBasy são obtidos … E estamos em seus cordões.
Cientistas
Essa palavra te incomoda? Cientistas - o que são cientistas? O que há de errado nisso? - as pessoas aprenderam e aprenderam algo, e agora são cientistas. Mas é estranho, eles foram ensinados - eles são cientistas, mas há muitos deles que aprenderam? Você se tornou uma pessoa instruída, compreensiva, e não apenas um cientista? Acho falhas nas palavras de novo, certo?
Por muito tempo, francamente, não consegui entender por que não uma única pessoa que se considera um cientista entrou em diálogo com aqueles que, em sua opinião, são pessoas, para dizer o mínimo, que se iludem em suas conclusões, escrevendo sobre a vida do silício, a alma e as lendas. ancestrais, os segredos de uma tampa, digamos?
Por que vemos apenas desprezo e insultos em artigos e discursos públicos? E até ameaças?
Suponha que uma pessoa escreva que não há espaço, que as estrelas são buracos na esfera celestial, ou que a fusão nuclear não existe, ou que apresente uma nova teoria sobre a natureza da luz, seja o que for. E uma saraivada de insultos cairá sobre ele. Isso é ruim? Por quê?
Acho essa expressão de pensamento, qualquer uma dessas versões, bela e útil! Por exemplo, ouço com igual interesse as afirmações de que a terra é plana, que é oca ou tem a forma de um tubo, que o mundo é feito de favos de mel ou que tudo ao redor é um holograma!
O leitor irá involuntariamente olhar para os cânones aparentemente inabaláveis de um ângulo diferente. Talvez ele aprenda algo novo, se interesse, queira se familiarizar com outras versões, talvez encontre algo até então imperceptível no tópico que irá virar nossa ideia de mundo fundamentalmente de cabeça para baixo, ou vice-versa, esmagar uma nova teoria em pedacinhos. O principal é a pessoa pensar, comparar, analisar, duvidar!
É a dúvida e a insatisfação com as respostas que ajudam a enriquecer as imagens!
Essas imagens que nos são dadas como verdades imutáveis, cânones, fazem das pessoas não personalidades, mas cópias. Deixe-os duvidar, deixe-os pesquisar, verifique e duvide novamente!
Sim, e quem sabe o que é essa verdade, e onde está?
E quanto aos nossos acadêmicos? Com nossos cientistas? Com os luminares que lançam foguetes ao espaço, os motores do progresso, a experiência da ciência?
Você provavelmente não vai acreditar, mas não importa o quanto as chamadas “alternativas” sonharam em colocar essas pessoas em seu círculo, nada acontece. E comentários de pessoas que se consideram verdadeiramente conhecedoras e educadas trazem melancolia e tristeza.
É realmente aí que é hora de lembrar a palavra "monotonia"!
Qual é, de fato, o problema? E o fato é que tais comentários não contêm nenhuma observação inteligível. E sempre contêm insultos pessoais. Qualquer autor é um esquizofrênico, um psicopata que deve ser trancado em um hospital psiquiátrico, um ignorante que deveria se familiarizar com os livros didáticos para a 5ª série, e assim por diante. E nos casos mais graves, os insultos se transformam em ameaças e intimidação por agências de aplicação da lei e Rosnadzor, o que, é claro, bloqueará tais textos prejudiciais e punirá os autores de tais artigos em toda a extensão da lei!
Bem, afinal, todos nós seguimos o caminho do conhecimento. E todos neste caminho tiveram sucesso em vários graus. Sabe mais, entende melhor, suas imagens são mais brilhantes e profundas? - este é um motivo direto para compartilhar com os outros, para apontar ao autor seus erros detalhadamente, sem se tornar pessoal. Um, não. Isso requer pensamento imaginativo.
"Existe apenas a minha opinião e ela é correta!" - este é o lema principal.
Pseudociência
Sinceramente não entendo esse termo, que assusta a todos. O que é pseudociência e por que é ruim?
Sério, quanto a mim, tudo pode ser declarado pseudociência. A falsificação de resultados experimentais é inaceitável, todos concordarão com isso.
Mas ao realizar qualquer experimento, há uma porcentagem de erro, como é conhecido. Você pode encontrar defeitos em tudo e virar para um lado ou para o outro, conforme for conveniente.
E vale a pena duvidar. É duvidar que seria bom ensinar nas escolas, buscar respostas para perguntas e questionar qualquer verdade. A fim de fornecer essa personalidade no processo de formação da personalidade para tomar decisões pessoalmente e encontrar pessoalmente respostas para as perguntas.
O que é ciência? A ciência é um processo!
Observe a análise crítica. Coletando fatos. Apresentando hipóteses que são apoiadas por fatos ou experimentos! O que há para culpar pelo fato de que os fatos e experiências de alguns não concordam com os fatos e experiências de outros?
Tire as mãos, não vá? Isso não é ciência.
E aqueles que cometem erros hoje, percorrendo o caminho do conhecimento, chegarão ao entendimento da verdade.
Há até uma comissão de pseudociência, que, ao que parece, como um mau professor, é chamada a bater nas mãos dos alunos que metem o nariz onde não deveriam.
Contrariando publicações pseudocientíficas? Qual é o próximo? Queimar na fogueira?
Opinião própria
Outro companheiro de gente "monótona" é o amor às proibições.
Tudo pode ser proibido, não há espaço para o absurdo, pois entender o absurdo requer, aparentemente, um nível suficientemente alto de pensamento figurativo.
E proíbem "para o bem" coisas diferentes: inclinar-se, juntar mais de três, mãos dadas em lugar público, calcinhas de renda, cenas de fumo em filmes antigos, suástica, negar a Deus, enfim, pense por si mesmo e expresse sua opinião.
Talvez o pior seja a minha opinião. Pois isso pode ser expresso de forma totalmente incontrolável e é completamente oposto à opinião das pessoas educadas.
Como pode uma pessoa culta expressar sua opinião, se já foi formada? Foi precisamente formado, obrigando a memorizar certos textos e fórmulas, e não foi ele mesmo que se formou, não se realizou, não absorveu a experiência de gerações de forma significativa e crítica. Como pode um cientista apresentar alguma ideia nova, porque ele foi ensinado, ele não aprendeu sozinho.
Eles educaram e ensinaram com base em algum conhecimento obtido não por essas pessoas educadas (uau!) E alunos (ainda melhor!), Mas por materiais preparados por alguém antes delas. Além disso, com a verificação das informações recebidas na forma de exames - não memorizou, não passou - não se tornou educado e cientista.
Pense nisso, há algo em que pensar, todas essas palavras não foram acidentais.
Por fim, quero dizer mais uma coisa: sabe-se que quem não faz nada se engana e quem anda vai dominar o caminho.
E daí se algum explorador zeloso decidir vadear pelos pântanos através do matagal intransitável da floresta, quando há uma bela estrada pisoteada nas proximidades? Para quem isso perturba? Aqueles que prestam homenagem por viagens na estrada, talvez.
Lembremos que muitas descobertas, tanto na história quanto na ciência, foram feitas por sonhadores, pessoas sem educação especial (aqui está outro termo! Educado especialmente! Que apto!). Alguém vai dizer - é compreensível, o olho, como dizem, não estava borrado. Mas vou me permitir, com base em tudo o que foi exposto, supor que o ponto aqui é um pensamento imaginativo bem desenvolvido.
Ou melhor ainda, não nublado. A criança gritou sobre o fato de o rei estar nu.
No entanto, não estou defendendo a ignorância. Alcance o conhecimento, eduque-se e aprenda, mas não deixe que isso o deixe educado e aprendido. Todos são processos, movimentos, caminhos - eles não têm um ponto final.
E sejamos mais tolerantes uns com os outros, de repente, uma pessoa que não entendemos hoje não é maluca, mas simplesmente suas imagens são mais ricas que as nossas?
Leitor, por favor, não perca seu tempo com comentários irados. Convidamos a todos para a comunidade do site tart-aria.info. Escreva artigos, diga, provando, onde os autores se enganam, vamos entrar em um diálogo normal e buscarmos juntos a verdade, ajudando-nos uns aos outros.
Eu gostaria muito de ouvir as opiniões de arqueólogos e historiadores, antes de mais nada, sobre a massa de questões acumuladas. Estamos ansiosos para colaborar.
Autor: Sil2
